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如何上好新课改下的初中数学课

如何上好新课改下的初中数学课 我是一名初中数学教师,今年教初一,正恰逢遇到新课改,教材变了。对学生的要求也发生了一些变化,要求他们更多的参与教育教学。有一个问题是:教材所给的知识很少,但对应的监测或检测题中的知识却远远多于教材。...

新课程教学标准的实施,对教师教学提出了新标准。初中数学定要将促进学生能力的提高、提升学生素养作为落实新课程标准的内在要求,形成系统、科学的理论教学体系。本文对数学有效教学方法和措施进行陈述。一、树立新的教学观,构建良好的师生关...

新课程改革实施以来,我们都在尝试如何更好地搞好课堂教学。结合自己的教学实践,谈一下在新课改形势下如何做好初中的数学教学工作。 一、改变教师自身的教育理念,使之适应新课改的需要 教师角色要发生转变,不能再固守着过去老的教育理念不放...

“让学生学会,还是让学生会学-”这一个值得广大教育工作者探讨的问题,结论是无可非议的,但是怎样让学生会学,就必须使学生会思维,为此,结合本人教学实践,谈谈对初中数学课堂教学的几点做法:一、初中数学课堂教学应以学生为主体,充分发挥学生的学习...

实施情感教育提高教学效率。在教学过程中,建立和谐、民主、平等的师生关系,是十分重要的。教师要随时了解学生的对所讲内容的掌握情况,同时更应注意学生的情绪变化和反应。及时与学生沟通,采取积极评价,使学生体验到尊重、信任、宽容、友爱...

为了深化教育改革,全面推进素质教育,教师要创新课堂方式.新课改下的创新课堂得到大多数学生和教师的认可.新颖的初中数学教学和新的课程改革要想完美统一,需要教师和学生的共同努力.教师对新颖教学方式的探索和学生的良好互动配合是初中数学教学...

新课程教学理念就是“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发 展,要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑,调查探究在实践中学习,促使学生在教师指导下主动的富有个性的学 习”。新课标倡导教师在教...

①在理解的基础上巩固; ②重视组织各种复习; ③在扩充、改组和运用知识中积极巩固。

“源于生活,高于生活”,是艺术追求的目标,也是艺术之花长盛不衰,常开常新的奥秘。数学知识博大精深,奥妙无穷。但数学知识当中也包含许多晦涩难懂、枯燥乏味等难啃的“硬骨头”。 比如:七年级学生难于理解的有理数,在引进负数后使人感到眼花瞭...

修订数学新课程标准,以解决21世纪我国公民的数学素质问题: 1、实用目标:帮助公民解决日常生活问题; 2、社会目标:使公民能够明智的参加公民事务; 3、职业目标:为公民找工作、就业或学业务做准备; 4、文化目标:传递人类文化的主要因素.

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